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广西优秀期刊、中国人文社会科学期刊教育学学科核心期刊扩展期刊(AMI扩展)
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《大学教育》(CN 45-1387/G4,ISSN2095-3437)是由南宁师范大学主管主办、广西现代教育杂志社出版的面向国内外公开发行的教育类学术期刊,以“贯彻党和国家的教育方针和政策,反映高校学科建设和教学改革成果,促进高等教育人才素质提升,为我国高等教育和课程改革服务”为办刊宗旨。本刊为中国人文社会科学期刊教育学学科核心期刊扩展期刊、人大复印资料全文转载选录期刊、《中国人文社会科学期刊评价报告(AMI)》引文数据库来源刊,是国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊(A类),2018年被评为“中国人文社会科学期刊AMI综合评价”A刊扩展期刊。
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重点文章
[2019-6]“双待生”的招生选拔与培养探析
[2019-6]“新工科”背景下材料类创新型人才培养摸式探索
[2019-7]地方立法视角下的广西民族教育调查研
[2019-7]论应用型本科课程教学整体设计的原则
[2019-7]基于工程教育认证理念的大学生项目管理素养培养研究
[2019-7]产学研结合的测试技术课程教学研究
[2019-7]电子类高校特色专业教学实践基地规划的思考
[2019-8]广西民族教育“促进法”立法模式的法理分析
[2019-8]高分子成型加工课程的改革与建设
[2019-8]体现工程教育理念的机器人实践教学
[2019-8]大学计算机应用基础课程分层次教学模式的探讨
[2019-8]绿色金融课程案例教学实践研究
[2019-9]工程教育专业认证引领下的地方高校材料专业建设
[2019-9]“微机原理及接口技术”课程的研究性教学探索
[2019-9]“双一流”建设中地方院校国际化人才培养路径思考
[2019-9]面向用户个性需求的教育资源混合式推荐摸型
[2019-9]试论慕课在高校思想政治理论课教学过程中的运用
[2019-10]论军队学历教育院校的属性和分类
[2019-10]基于新工科的专业型研究生实践教学体系构建
[2019-10]软件工程课程群案例库建设和实践教学方法研究
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