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广西优秀期刊、中国人文社会科学期刊教育学学科核心期刊扩展期刊(AMI扩展)
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《大学教育》(CN 45-1387/G4,ISSN2095-3437)是由南宁师范大学主管主办、广西现代教育杂志社出版的面向国内外公开发行的教育类学术期刊,以“贯彻党和国家的教育方针和政策,反映高校学科建设和教学改革成果,促进高等教育人才素质提升,为我国高等教育和课程改革服务”为办刊宗旨。本刊为中国人文社会科学期刊教育学学科核心期刊扩展期刊、人大复印资料全文转载选录期刊、《中国人文社会科学期刊评价报告(AMI)》引文数据库来源刊,是国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊(A类),2018年被评为“中国人文社会科学期刊AMI综合评价”A刊扩展期刊。
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重点文章
创新创业视角下高校跨学科创新课程体系的构建探析
构建面向现代工程的机械设计方向课程新体系
[2017-11]教学相长,与时俱进————交互式教学在材料科学导论课程中的实践与改革
[2017-12]工程教育认证视域下应用型本科院校毕业生跟踪反馈机制探析
[2018-01]新时期下液压传动课程教学改革探索
[2018-02]民办高校转型发展的探索与实践——以武汉晴川学院暨电气工程专业为例
[2018-03]“互联网+”背景下少数民族地区传媒人才培养路径研究
[2018-04]城市旅游翻译中的信息传递与省译——以浙江省博物馆英译为例
[2018-05]培养大学生创新创业能力的探索与实践
[2018-06]高校电影课构建多元文化价值观的哲学思考
[2018-07]基于TPACK水平的地理师范生与骨干教师对比研究
[2018-08]基于智能化在线学习平台的高等职业教育教学改革研究
[2018-09]生物统计学在农科专业数据分析中的应用
[2018-09]高校实验动物的管理与生物安全的优化措施
[2018-10]建构主义视角下的本科工程教育教学设计研究
[2018-10]基础力学系列课程教研组建设初探
[2018-11]群体动力视角下的高校通识课程设置研究
[2018-11]航空航天特色卓越计划企业课程环节建设研究与实践
[2018-11]布鲁姆教育目标分类法下的TBL+翻转课堂与经济法教学
[2018-11]基于虚拟现实技术的沉浸式高等学校国防教育模式研究
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